Bewerbungsmodalitäten für deutsche Studienbewerber und Bildungsinländer einblenden
1. Fachsemester
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt
Bewerbungsfrist Studium	1. Juni - 15. Juli
Nc-Auswahlverfahren	»Details siehe unten
Höhere Fachsemester einblenden
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt
Bewerbungsmodalitäten für ausländische Studienbewerber einblenden
1. Fachsemester
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt
Bewerbungszeitraum (ohne Studienvorbereitung)	1. März - 15. Juli (für direkten Studienbeginn im Wintersemester)
Bewerbungszeitraum für Studienvorbereitung	1. März - 15. Juli (für Studienvorbereitung im Wintersemester), 1. Oktober - 15. Januar (für Studienvorbereitung im Sommersemester)
Nc-Auswahlverfahren	»Details siehe unten

Studiengang, in dem dieses Fach gewählt werden kann

Bewerbungsmodalitäten und weitere Informationen entnehmen Sie dem zugehörigen Studiengang:

• Lehramt an Mittelschulen

Studienvoraussetzungen

Nc-Auswahlverfahren

Allgemeine Informationen zum Auswahlverfahren in Nc-Studiengängen finden Sie hier.

Näheres zum Bewerbungsprozedere erfahren Sie im jeweiligen Bewerbungsportal.

Hinweise zur Bewerbung

Sollte bei einem beantragten Mehrfachstudiengang mindestens ein zulassungsbeschränktes Fach (Nc) ausgewählt worden sein, gilt die Bewerbungsfrist für Nc-Studiengänge.

Studieninhalt

Das Studium umfasst Grundlagen, ausgewählte (fachwissenschaftliche, speziell naturwissenschaftlich-technische) Schwerpunkte und spezifische wissenschaftliche Methoden der korrespondierenden Wissenschaften des Faches Chemie sowie die Didaktik des Faches Chemie.

Aufbauend auf den Grundlagen der allgemeinen Chemie sind anorganische, organische, physikalische und analytische Chemie sowie ausgewählte Themenkomplexe des fachwissenschaftlichen Bereichs Chemie wesentliche Inhalte des Studiums. Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen ergänzen das Studium im Hinblick auf eine naturwissenschaftliche Grundbildung. Die Fachdidaktik Chemie beinhaltet die theoretische und praktische Vorbereitung auf die Unterrichtspraxis.