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"Web 2.0-Technologien im Sprachunterricht - Fertigkeitsorientierete Szenarien"
Die neue Publikation der E-Learning Gruppe des MSZ ist erschienen: "Web 2.0-Technologien im Sprachunterricht - Fertigkeitsorientierte Szenarien". Die AutorInnen A. Neuhoff, K. Schöne, P. Sternberg und E. Zschäbitz wenden sich an Sprachlehrkräfte und stellen praktische Unterrichtsideen vor, wie man mit digitalen Programmen und Web2.0-Werkzeugen das Fertigkeitstraining im Sprachunterricht effektiv unterstützen kann.
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