Echinacea wirkt bei Erkältungen, Wurzelextrakte der Kapland-Pelargonie helfen bei akuter Bronchitis. Arzneimittel mit pflanzlichen Inhaltsstoffen liegen im Trend in den westlichen Ländern. Wie Produkte aus Heilpflanzen tatsächlich wirken und wie sicher ihre Anwendung ist, belegen in der Regel eine langjährige traditionelle Verwendung sowie entsprechende Studien. Da es sich aber bei Extrakten um Stoffgemische handelt, ist es zum Teil äußerst schwierig und häufig unvollständig erforscht, welche Inhaltsstoffe wie zur beobachteten Wirkung beitragen.

Vom 1. bis 5. Oktober 2012 treffen sich 25 Wissenschaftler aus Australien, Argentinien, Kamerun, Hong Kong und mehreren europäischen Ländern zur Alumni-Woche an der TU Dresden, um sich in Workshops darüber auszutauschen, wie die Wirkung von Heilpflanzen wissenschaftlich nachgewiesen und therapeutisch eingesetzt werden kann. Günter Vollmer und seine Professur für Molekulare Zellphysiologie und Endokrinologie richten dieses englischsprachige Symposium  „Bioactive principles of medicinal plants and diet“ aus. Das Teilnehmerfeld besteht sämtlichst aus TUD-Absolventen und ist vielfältig. Der bulgarische Professor für Mikrobiologie gehört ebenso zu den Teilnehmern wie der Umweltwissenschaftler aus Kolumbien oder die promovierte Nanowissenschaftlerin aus Vietnam. Ein Rahmenprogramm rundet den fachlichen Teil mit einer Exkursion in das Max-Planck-Institut für Zellbiologie und Genetik sowie kulturellen Besichtigungen ab.

Wiedersehen und Weiterbildung – unter diesem Motto steht damit auch die dritte der internationalen Alumniwochen, die 2012 an der TU Dresden stattfanden. Dem  LEONARDO-Büro Sachsen ist es gelungen, dafür vom DAAD eine Förderung für jeweils 25 Personen zu bekommen.

Informationen für Journalisten:
Prof. Günter Vollmer, Fachrichtung Biologie, Professur für Molekulare Zellphysiologie und Endokrinologie,
Tel.: 0351 463-31922
guenter.vollmer@tu-dresden.de
http://www.leo.tu-dresden.de/pilotprojekte/Alumni-Symposium-October-2012/Programm

Foto: John Baker/Flickr, Lizenz: CC-BY-2.0